---

คำถามข้อ 1: ถ้านักเรียนมี 24 ลูกอม และต้องการแบ่งให้เพื่อน 4 คนเท่า ๆ กัน เพื่อนแต่ละคนจะได้รับลูกอมกี่ลูก?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

แบ่งจำนวนลูกอม 24 ลูกให้เพื่อน 4 คนเท่า ๆ กัน โดยใช้การหาร: 24 ÷ 4 = 6 ลูกอม

เพื่อนแต่ละคนจะได้รับลูกอม 6 ลูก

คำตอบ: ค. 6 ลูก

---

คำถามข้อ 2: ถ้านักเรียนมี 15 ดินสอ และให้เพื่อนไป 3 แท่ง จะเหลือดินสออยู่กี่แท่ง?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

ลบจำนวนดินสอที่ให้เพื่อนไปจากจำนวนดินสอทั้งหมด: 15 - 3 = 12 แท่ง

จะเหลือดินสออยู่ 12 แท่ง

คำตอบ: ข. 12 แท่ง

---

คำถามข้อ 3: ถ้านักเรียนซื้อขนม 3 ชิ้น ราคาชิ้นละ 10 บาท และนมกล่องละ 15 บาท 2 กล่อง นักเรียนจะต้องจ่ายเงินเท่าไหร่?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

คำนวณราคาขนมและนมรวมกัน: ขนม: 3 × 10 = 30 บาท นม: 2 × 15 = 30 บาท รวมทั้งหมด: 30 + 30 = 60 บาท

นักเรียนจะต้องจ่ายเงิน 60 บาท

คำตอบ: ข. 60 บาท

---

คำถามข้อ 4: รูปเรขาคณิตใดที่มีด้านเท่ากันทั้งหมดและมีมุมภายในเป็นมุมฉาก?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

รูปเรขาคณิตที่มีด้านเท่ากันทั้งหมดและมุมภายในเป็นมุมฉากคือรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ซึ่งมีด้านทั้งสี่ด้านเท่ากันและมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก

คำตอบ: ข. รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส

---

คำถามข้อ 5: ถ้าเส้นรอบวงของวงกลมมีความยาว 14 เซนติเมตร และเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลมคือ 4 เซนติเมตร เส้นรอบวงของวงกลมจะเป็นเท่าไหร่ถ้าเส้นผ่านศูนย์กลางเพิ่มเป็น 8 เซนติเมตร?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

เส้นรอบวงของวงกลมคำนวณได้จากสูตร:

เส้นรอบวง = π × เส้นผ่านศูนย์กลาง

เมื่อเส้นผ่านศูนย์กลางเพิ่มเป็น 8 เซนติเมตร:

เส้นรอบวงใหม่ = 3.14 × 8 = 25.12 เซนติเมตร

คำตอบ: ค. 25.12 เซนติเมตร

---

คำถามข้อ 6: ถ้านักเรียนมีน้ำตาล 500 กรัม และใช้ในการทำขนม 300 กรัม จะเหลือน้ำตาลเท่าไหร่?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

นักเรียนเริ่มต้นด้วยน้ำตาล 500 กรัม และใช้ในการทำขนม 300 กรัม ดังนั้น น้ำตาลที่เหลืออยู่จะเป็น: 500 - 300 = 200 กรัม

คำตอบ: ค. 200 กรัม

---

คำถามข้อ 7: ถ้านักเรียนต้องการใช้น้ำ 1 ลิตรในการทำขนม แต่มีเพียง 750 มิลลิลิตร ต้องเติมน้ำเพิ่มอีกเท่าไหร่?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

นักเรียนต้องการน้ำทั้งหมด 1 ลิตร (1,000 มิลลิลิตร) แต่มีอยู่เพียง 750 มิลลิลิตร ดังนั้น ต้องเติมน้ำเพิ่มอีก: 1,000 - 750 = 250 มิลลิลิตร

คำตอบ: ค. 250 มิลลิลิตร

---

คำถามข้อ 8: ถ้านักเรียนสร้างแผนภูมิแท่งแสดงข้อมูลจำนวนลูกบอลที่มีสีต่างกัน โดยสีแดงมี 5 ลูก สีฟ้ามี 7 ลูก และสีเขียวมี 4 ลูก ความสูงของแถบแท่งที่แสดงลูกบอลสีฟ้าควรเป็นเท่าไหร่ถ้า 1 เซนติเมตรแทน 1 ลูก?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

เมื่อลูกบอล 1 เซนติเมตรแทน 1 ลูก ความสูงของแถบแท่งที่แสดงลูกบอลสีฟ้าจะเป็น: 7 × 1 = 7 เซนติเมตร

คำตอบ: ค. 7 เซนติเมตร

---

คำถามข้อ 9: ถ้านักเรียนสร้างแผนภูมิรูปภาพเพื่อแสดงข้อมูลจำนวนลูกอมในแต่ละถุง โดยถุงที่หนึ่งมี 6 ลูก ถุงที่สองมี 4 ลูก และถุงที่สามมี 8 ลูก ควรใช้สัญลักษณ์อะไรในการแทนลูกอมในแต่ละถุง?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

การแสดงข้อมูลจำนวนลูกอมในแต่ละถุงควรใช้สัญลักษณ์ที่สื่อถึงลูกอม รูปใดก็ได้ที่สื่อถึงลูกอมจะใช้ได้

คำตอบ: ง. รูปใดก็ได้ที่สื่อถึงลูกอม

---

คำถามข้อ 10: ถ้านักเรียนต้องการแสดงข้อมูลในตารางว่ามีนักเรียนในแต่ละชั้นปีเท่าไหร่ โดยชั้นปีที่ 3 มี 35 คน และชั้นปีที่ 4 มี 40 คน ข้อมูลนี้ควรจัดวางในตารางอย่างไร?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

การแสดงข้อมูลในตารางสามารถแบ่งสองแถวสำหรับชั้นปีและจำนวนนักเรียนในแต่ละชั้น หรือแบ่งสองคอลัมน์ก็ได้ ทั้งสองวิธีถูกต้อง

คำตอบ: ค. ถูกทั้ง ก. และ ข.

---