---

คำถามข้อ 1. ถ้านักเรียนมีลูกบอล 9 ลูก และให้เพื่อนไป 3 ลูก จะเหลือลูกบอลกี่ลูก?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

จำนวนลูกบอลทั้งหมดคือ 9 ลูก และให้เพื่อนไป 3 ลูก
จำนวนลูกบอลที่เหลือคำนวณจาก: 9 - 3 = 6 ลูก

ดังนั้น ลูกบอลจะเหลือ 6 ลูก

คำตอบ: ค. 6 ลูก

---

คำถามข้อ 2. ถ้านักเรียนมีลูกอม 30 ชิ้น และแบ่งให้เพื่อน 5 คนเท่า ๆ กัน เพื่อนแต่ละคนจะได้รับลูกอมกี่ชิ้น?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

จำนวนลูกอมทั้งหมดคือ 30 ชิ้น และเพื่อนมี 5 คน
จำนวนลูกอมที่เพื่อนแต่ละคนจะได้รับคำนวณจาก: 30 ÷ 5 = 6 ชิ้น

ดังนั้น เพื่อนแต่ละคนจะได้รับลูกอม 6 ชิ้น

คำตอบ: ข. 6 ชิ้น

---

คำถามข้อ 3. ถ้านักเรียนมีเงิน 60 บาท และใช้จ่ายไป 15 บาท นักเรียนจะเหลือเงินเท่าไหร่?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

จำนวนเงินทั้งหมดที่นักเรียนมีคือ 60 บาท
เงินที่ใช้จ่ายคือ 15 บาท
ดังนั้น เงินที่เหลือคือ 60 - 15 = 45 บาท

คำตอบ: ค. 45 บาท

---

คำถามข้อ 4. ถ้านักเรียนเก็บเงินวันละ 5 บาท และต้องการซื้อของที่ราคา 45 บาท นักเรียนต้องเก็บเงินกี่วันถึงจะครบ?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

จำนวนเงินที่ต้องการคือ 45 บาท และนักเรียนเก็บเงินวันละ 5 บาท
จำนวนวันที่ต้องใช้ในการเก็บเงินคำนวณจาก: 45 ÷ 5 = 9 วัน

ดังนั้น นักเรียนจะต้องเก็บเงิน 9 วันถึงจะครบ

คำตอบ: ง. 9 วัน

---

คำถามข้อ 5. ถ้านักเรียนใช้ดินสอสีฟ้าวาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า 4 รูปบนกระดาษ นักเรียนจะใช้ดินสอสีทั้งหมดกี่แท่ง?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

นักเรียนใช้ดินสอสีฟ้าแท่งเดียวในการวาดรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า 4 รูป
ดังนั้น นักเรียนจะใช้ดินสอสีทั้งหมด 1 แท่ง

คำตอบ: ก. 1 แท่ง

---

คำถามข้อ 6. ถ้านักเรียนตัดกระดาษให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส 2 รูป และนำรูปทั้งสองมาต่อกัน จะได้รูปอะไร?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

การนำรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส 2 รูปมาต่อกันจะได้รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า

คำตอบ: ข. รูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า

---

คำถามข้อ 7. ถ้านักเรียนเห็นรูปสี่เหลี่ยมที่มีด้านยาว 2 ด้านเท่ากัน และด้านอีกสองด้านไม่เท่ากัน รูปนี้คือรูปอะไร?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

สี่เหลี่ยมที่มีด้าน 2 ด้านเท่ากัน และอีก 2 ด้านไม่เท่ากัน เรียกว่า "สี่เหลี่ยมผืนผ้า"

คำตอบ: ง. สี่เหลี่ยมผืนผ้า

---

คำถามข้อ 8. ถ้านักเรียนต้องการตวงน้ำ 100 มิลลิลิตรในแก้วตวงที่มีขีดบอกปริมาณทุก 25 มิลลิลิตร นักเรียนต้องตวงกี่ครั้งเพื่อให้ได้น้ำ 100 มิลลิลิตร?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

แต่ละครั้งที่ตวงน้ำจะได้น้ำ 25 มิลลิลิตร
ดังนั้น การตวง 100 มิลลิลิตรจะต้องตวง 4 ครั้ง

คำตอบ: ค. 4 ครั้ง

---

คำถามข้อ 9. ถ้านักเรียนชั่งน้ำหนักของเล่น 2 ชิ้นที่หนักชิ้นละ 200 กรัม และของเล่นอีก 1 ชิ้นที่หนัก 100 กรัม น้ำหนักรวมของของเล่นทั้งหมดจะเป็นเท่าไหร่?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

น้ำหนักของเล่น 2 ชิ้นแรกคือ 200 กรัมต่อชิ้น และน้ำหนักของเล่นอีก 1 ชิ้นคือ 100 กรัม
น้ำหนักรวมคำนวณจาก: (200 × 2) + 100 = 500 กรัม

ดังนั้น น้ำหนักรวมของของเล่นทั้งหมดคือ 500 กรัม

คำตอบ: ข. 500 กรัม

---

คำถามข้อ 10. ถ้านักเรียนมีไม้บรรทัดที่สามารถวัดความยาวได้สูงสุด 15 เซนติเมตร และต้องการวัดความยาวของกระดาษที่ยาว 45 เซนติเมตร จะต้องใช้ไม้บรรทัดทั้งหมดกี่ครั้งเพื่อวัดความยาวกระดาษทั้งหมด?

วิธีวิเคราะห์โจทย์และการคำนวณ:

ไม้บรรทัดยาว 15 เซนติเมตร และความยาวกระดาษคือ 45 เซนติเมตร
ในการวัดความยาวกระดาษทั้งหมด 45 เซนติเมตร จะต้องใช้ไม้บรรทัด 3 ครั้ง

คำตอบ: ข. 3 ครั้ง

---