บทที่ 9: การทำงานร่วมกันแบบ Project Sharing

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

• นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการทำงานร่วมกันแบบทีมผ่านการแชร์โปรเจกต์ใน Scratch
• นักเรียนจะสามารถพัฒนาโปรเจกต์ร่วมกับผู้อื่น รวมทั้งแก้ไขและปรับปรุงโปรเจกต์อย่างต่อเนื่อง

1. การแนะนำการทำงานร่วมกันแบบ Project Sharing

การทำงานร่วมกันใน Scratch ช่วยให้นักเรียนสามารถทำโปรเจกต์เป็นทีมได้ ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาเกม การทดลอง หรือการสร้างผลงานสร้างสรรค์ต่างๆ การทำงานแบบ Project Sharing ช่วยให้ทุกคนในทีมสามารถเข้าถึงโปรเจกต์เดียวกันได้ แก้ไขโปรเจกต์ และเพิ่มไอเดียของตัวเองลงไปได้อย่างง่ายดาย

การแชร์โปรเจกต์ใน Scratch ยังสามารถเปิดโอกาสให้ผู้อื่นเข้ามาดู หรือดาวน์โหลดเพื่อศึกษาเพิ่มเติมและนำไปพัฒนาต่อได้

2. การแชร์โปรเจกต์ใน Scratch

1. สร้างบัญชีใน Scratch

   • นักเรียนและสมาชิกในทีมทุกคนต้องมีบัญชีบนแพลตฟอร์ม Scratch แล้ว หากยังไม่มี ให้ลงทะเบียนก่อน click! ที่นี่ 

2. บันทึกและแชร์โปรเจกต์

   • หลังจากสร้างโปรเจกต์เสร็จแล้ว ให้คลิกที่ปุ่ม "บันทึกตอนนี้" เพื่อบันทึกโปรเจกต์ที่ทำ
   • คลิกที่ปุ่ม "แชร์" (Share) ด้านบนของหน้าโปรเจกต์ เพื่อเปิดให้โปรเจกต์สามารถเข้าถึงได้โดยผู้อื่น

3. การคัดลอกลิงก์โปรเจกต์

   • เมื่อนักเรียนแชร์โปรเจกต์แล้ว จะได้รับลิงก์ URL ของโปรเจกต์ สามารถคัดลอกลิงก์นี้ไปส่งให้เพื่อนร่วมทีม หรือโพสต์ในกลุ่มเพื่อให้สมาชิกในทีมสามารถเข้าถึงและแก้ไขโปรเจกต์ได้

3. การทำงานร่วมกันในโปรเจกต์

1. การแบ่งงานในทีม

   • ในการทำงานร่วมกันเป็นทีม นักเรียนควรแบ่งงานกันอย่างชัดเจน เช่น หนึ่งคนอาจรับผิดชอบด้านการออกแบบตัวละคร (Sprites) ส่วนอีกคนดูแลการเขียนโค้ดควบคุมการทำงานของเกม
   • สมาชิกในทีมสามารถทำงานในส่วนของตัวเองก่อน แล้วค่อยนำมารวมกันในโปรเจกต์เดียว

2. การปรับปรุงโปรเจกต์

   • หลังจากที่ทีมงานได้แชร์โปรเจกต์และสมาชิกคนอื่นๆ สามารถเข้าถึงโปรเจกต์ได้แล้ว ทุกคนสามารถดาวน์โหลดโปรเจกต์มาปรับปรุงเพิ่มเติม หรือแก้ไขได้
   • สมาชิกในทีมสามารถทำงานคนละส่วนได้พร้อมกัน แล้วค่อยรวบรวมและแชร์ผลลัพธ์ใหม่

3. การให้ฟีดแบ็ก

   • สมาชิกในทีมสามารถเข้ามาแสดงความคิดเห็นหรือให้คำแนะนำกันในโปรเจกต์ที่ทำร่วมกันได้
   • การทำงานเป็นทีมจะช่วยให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะการสื่อสาร การให้ข้อเสนอแนะ และการทำงานร่วมกับผู้อื่น

4. การใช้ Remix โปรเจกต์

Scratch มีฟีเจอร์ที่เรียกว่า Remix ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถนำโปรเจกต์ของผู้อื่นมาปรับปรุงและพัฒนาเพิ่มเติม โดยไม่จำเป็นต้องเริ่มจากศูนย์

1. ค้นหาโปรเจกต์ที่น่าสนใจ

   • นักเรียนสามารถค้นหาโปรเจกต์ที่เกี่ยวข้องหรือเป็นโปรเจกต์ที่ต้องการพัฒนาต่อใน Scratch แล้วคลิก "Remix" เพื่อคัดลอกโปรเจกต์และพัฒนาเพิ่มเติมได้
   • เมื่อทำการ Remix แล้ว นักเรียนสามารถเพิ่มไอเดียใหม่ๆ หรือแก้ไขโปรแกรมเพื่อปรับให้เป็นไปตามความต้องการของทีม

2. การให้เครดิต

   • เมื่อใช้ฟีเจอร์ Remix นักเรียนควรให้เครดิตกับโปรเจกต์ต้นฉบับ เพื่อเคารพในผลงานของผู้อื่นที่ได้สร้างสรรค์ไว้

5. สรุปบทเรียน

• นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการแชร์โปรเจกต์ใน Scratch เพื่อทำงานร่วมกันแบบทีม สามารถเข้าถึง แก้ไข และพัฒนาโปรเจกต์ร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
• นักเรียนเข้าใจการทำงานร่วมกันในโปรเจกต์ โดยการแบ่งหน้าที่ในทีม การให้ฟีดแบ็ก และการปรับปรุงโปรเจกต์อย่างต่อเนื่อง
• นักเรียนสามารถใช้ฟีเจอร์ Remix เพื่อพัฒนาโปรเจกต์ที่มีอยู่แล้วและเพิ่มไอเดียของตนเองลงไปได้

กิจกรรมเสริม:

• ให้นักเรียนทำโปรเจกต์เป็นกลุ่ม โดยให้แต่ละคนมีหน้าที่รับผิดชอบในส่วนต่างๆ ของโปรเจกต์ จากนั้นให้แชร์โปรเจกต์และทำงานร่วมกันผ่านระบบ Project Sharing บน Scratch
• เมื่อนักเรียนทำโปรเจกต์เสร็จแล้ว ให้นำเสนอผลงานต่อเพื่อนๆ ในชั้นเรียน พร้อมแสดงวิธีการทำงานร่วมกันในทีม