การสร้างกล้องดูดาวง่าย ๆ
วัตถุประสงค์:
- เพื่อให้เด็กเข้าใจหลักการพื้นฐานของการทำงานของกล้องดูดาว
- เพื่อสอนเด็กเกี่ยวกับเลนส์และการขยายภาพ
- เพื่อเสริมสร้างความสนใจในวิทยาศาสตร์และการสำรวจท้องฟ้า
อุปกรณ์:
- กระบอกกระดาษแข็ง (เช่น กระบอกกระดาษชำระ)
- เลนส์นูน (เลนส์ขยาย)
- เลนส์เว้า (ถ้ามี)
- กรรไกรหรือมีดคัตเตอร์
- เทปกาว
- กระดาษและปากกา
- แผ่นกระดาษสีดำ (สำหรับปิดด้านหลังกล้อง)
ขั้นตอนการทดลอง:
-
การเตรียมกระบอกกระดาษแข็ง:
- ใช้กระบอกกระดาษแข็งที่สะอาดและแข็งแรง
- ตัดกระบอกกระดาษแข็งให้มีความยาวประมาณ 20-30 เซนติเมตร
-
การติดตั้งเลนส์นูน:
- ติดตั้งเลนส์นูนที่ปลายหนึ่งของกระบอกกระดาษแข็งโดยใช้เทปกาว
- ตรวจสอบว่าเลนส์นูนถูกติดตั้งอย่างมั่นคงและไม่เลื่อนหลุด
-
การติดตั้งเลนส์เว้า (ถ้ามี):
- หากมีเลนส์เว้า ติดตั้งเลนส์เว้าที่ปลายอีกด้านหนึ่งของกระบอกกระดาษแข็ง
- ตรวจสอบว่าเลนส์เว้าถูกติดตั้งอย่างมั่นคง
-
การปรับโฟกัส:
- ให้เด็กลองส่องดูผ่านกล้องที่สร้างขึ้นและปรับระยะห่างระหว่างเลนส์นูนและเลนส์เว้า (ถ้ามี) เพื่อให้ได้ภาพที่ชัดเจน
- หากภาพยังไม่ชัดเจน ลองปรับระยะห่างระหว่างตาของเด็กและเลนส์นูน
-
การสังเกตและบันทึกผล:
- ให้เด็กใช้กล้องดูดาวที่สร้างขึ้นส่องดูท้องฟ้าในเวลากลางคืน
- บันทึกสิ่งที่สังเกตเห็นและวาดรูปของสิ่งที่เห็นผ่านกล้อง
คำถามเพื่อกระตุ้นความคิดและคำตอบ
-
ทำไมเลนส์นูนถึงสามารถขยายภาพได้?
- คำตอบ: เลนส์นูนสามารถขยายภาพได้เพราะเมื่อแสงผ่านเลนส์นูน มันจะหักเหและรวมแสงเข้าด้วยกัน ทำให้ภาพที่เราเห็นขยายใหญ่ขึ้น เลนส์นูนจะทำให้แสงที่ผ่านมาจากวัตถุเข้ามารวมกันในจุดโฟกัส ทำให้ภาพขยายขึ้นและชัดเจนขึ้น
-
การใช้เลนส์เว้าร่วมกับเลนส์นูนช่วยให้ภาพชัดเจนขึ้นอย่างไร?
- คำตอบ: การใช้เลนส์เว้าร่วมกับเลนส์นูนช่วยปรับระยะโฟกัสของภาพและลดความเบี่ยงเบนของแสง ทำให้ภาพที่เห็นผ่านกล้องดูดาวชัดเจนขึ้น เลนส์เว้าจะช่วยปรับทิศทางของแสงที่ผ่านเลนส์นูน ทำให้ภาพที่เราเห็นไม่บิดเบือนและมีความคมชัดมากขึ้น
-
การทำงานของกล้องดูดาวที่สร้างขึ้นเหมือนกับกล้องดูดาวที่ใช้ในวิทยาศาสตร์จริง ๆ อย่างไร?
- คำตอบ: การทำงานของกล้องดูดาวที่สร้างขึ้นมีหลักการเดียวกับกล้องดูดาวที่ใช้ในวิทยาศาสตร์จริง ๆ ซึ่งใช้เลนส์หรือกระจกในการรวบรวมแสงและขยายภาพ ความแตกต่างอยู่ที่ขนาดและคุณภาพของเลนส์หรือกระจกที่ใช้ กล้องดูดาวที่ใช้ในวิทยาศาสตร์จะมีความสามารถในการขยายภาพและความคมชัดสูงกว่า
การประเมินผล:
- ตรวจสอบว่ากล้องดูดาวที่สร้างขึ้นสามารถใช้งานได้จริงและให้ภาพที่ชัดเจน
- ประเมินความเข้าใจของเด็กจากคำถามที่กระตุ้นความคิดและการตอบคำถามของเด็ก
- ให้เด็กเขียนรายงานสรุปผลการทดลองและนำเสนองานในชั้นเรียน